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桂山中学认真学习《习近平治国理政》第三卷
日期:2020-10-24
 撰稿人:陈丽   审稿人:巩辉,陈福生,陈洁茹   摄影人:施宝   撰稿单位:中山市桂山中学 

为深入学习《习近平谈治国理政》第三卷,进一步提高学校党员的思想政治水平,10月23日下午,桂山中学邀请中国人民大学马克思主义哲学博士、中山市委党校党建与统战理论教研室刘忠友副教授为全校党员解读《习近平谈治国理政》第三卷的专题党课。专题党课在德馨楼一楼报告厅举行,学校党委副书记陈福生同志主持会议。

报告伊始,刘忠友教授从宏观上分析了《习近平谈治国理政》第三卷的篇章结构和内在逻辑。刘教授说,老师们要学习《第三卷》,重点是把握习近平总书记提出的许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点,以及这些重大思想观点是如何丰富和发展了党的理论创新成果的。广大党员同志要学懂、弄通、应用习近平新时代中国特色社会主义思想,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

“深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献的精髓。”刘忠友教授解读《习近平谈治国理政》第三卷的教育专题。他分析了教育强国建设与中华民族伟大复兴的内在关联,讲述了十九大报告中关于优先发展教育事业的内容:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。

陈福生副书记总结了刘忠友教授的讲话精神,要求全体党员深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求,提高政治站位、练就高强本领、强化担当作为,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,在“为党育人,为国育才”的教育事业中发挥先锋模范作用。

此次学习,使全校党员对《习近平谈治国理政》第三卷有了更深入、更透彻的理解,提高了党员老师的理论素养。后阶段学校将继续围绕学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,结合学校实际,引导党员读原著、学原文、悟原理,进一步筑牢思想根基,坚定理想信念,激发党员干部的奋斗精神,勇于担当作为,把理论学习成果转化为推进学校事业发展的强大动力。


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